Январь 15, 2016 
Рособрнадзор планирует привлекать к оцениванию знаний студентов вузов потенциальных работодателей, в частности, включать их в состав экзаменационной комиссии. Об этом сообщил глава Рособрнадзора Сергей Кравцов на Гайдаровском форуме в Российской академии народного хозяйства и государственной службы при президенте РФ (РАНХиГС).
Архив рубрики ‘Новости’
Российская газета – вопросы и ответы с горячей линии
Почти полмиллиона бюджетных мест получат российские вузы в этом году. Может ли абитуриент подать документы в приемную комиссию по электронной почте? Дадут ли студенту платного отделения общежитие? В каких вузах есть условия для учебы инвалидов? На эти и другие вопросы читателей о новых правилах приема на «горячей линии» «РГ» отвечает начальник отдела департамента госполитики в сфере общего образования Минобрнауки Елена Ионкина.
Глава Рособрнадзора: вредно сравнивать деятельность школ по результатам ЕГЭ
Руководитель надзорной службы в сфере образования ответил на вопросы корреспондента «Учительской газеты», в которых он выразил государственную политику по оценке качества образования в учебных заведениях страны.
Президент России подписал перечень поручений по совершенствованию системы общего образования
Владимир Путин по итогам заседания Госсовета поручил Правительству разработать ряд мер для систематического обновления содержания общего образования.
Интервью Кравцова С.С. Учительской газете — Они пишут и не боятся, что получат низкую оценку за свои суждения
- Сергей Сергеевич, когда мы, на ваш взгляд, избавимся от практик оценивания школ и учителей по результатам единого государственного экзамена? Почему регионы и муниципалитеты вяло реагируют на сигналы регионального центра — губернаторов по ЕГЭ уже не оценивают, из рейтинга лучших школ России, который готовит Социальный навигатор при поддержке «Учительской газеты», критерий ЕГЭ тоже удален…
Путин: нужно создать условия для получения образования во всех школах
Президент России Владимир Путин поручил создать условия для получения качественного общего образования в образовательных организациях со стабильно низкими результатами.
